Océane Cadieux

Planification et Gestion

• Concevoir des menus variés et adaptés aux exigences spécifiques des plateaux de tournage tout en tenant compte des préférences alimentaires et des allergies des membres de l'équipe.
• Organiser efficacement les opérations de cuisine pour assurer la préparation et la livraison ponctuelle des repas.
• Gérer les approvisionnements alimentaires, les stocks et les budgets pour maintenir une efficacité opérationnelle optimale.
  
  Coordination et Logistique
• Collaborer avec les équipes de production pour comprendre leurs besoins alimentaires et planifier en conséquence.
• Coordonner la logistique de livraison et de service sur les différents lieux de tournage, en garantissant une qualité constante et un service impeccable.
• Superviser le personnel de cuisine et les équipes de service pour assurer des normes élevées de propreté, d'hygiène et de service à la clientèle.
  
  Gestion des Ressources Humaines
• Administrer les processus de paie et de gestion des avantages sociaux pour les employés de l'entreprise.
• Assurer le respect des obligations légales et réglementaires en matière de rémunération et de conditions de travail.
• Maintenir des dossiers précis et à jour concernant les informations salariales et les heures de travail des employés.
  
  Qualité et Satisfaction Client
• Maintenir des normes élevées de qualité alimentaire et de présentation pour garantir la satisfaction des clients et des membres de l'équipe de production.
• Recueillir les commentaires des clients et s'adapter aux besoins et aux préférences spécifiques des équipes de tournage.
  
  Conformité et Sécurité
• Assurer le respect des normes de sécurité alimentaire et de santé publique dans toutes les opérations.
• Veiller à ce que toutes les licences et certifications nécessaires soient en ordre et conformes aux réglementations locales.
  
  

• Enseignment de cours de danse acrobatique à plusieurs groupe d'élèves entre 4 et 18 ans, en utilisant des techniques et des méthodes adaptées aux différents niveaux de compétence.
• Créer et planifier des programmes d'entraînement adaptés aux besoins et aux objectifs des élèves.
• Apporter de l'assistance manuel lors de l'exécution de nouveau mouvements pour assurer la sécurité.
• Concevoir et chorégraphier des numéros acrobatiques complexes incluant des portés, les figures acrobatiques au sol, et techniques de saut et de pirouette pour le spectacle de mi-année.
• Encourager et motiver les élèves à développer leurs habiletés technique, leur créativité et leur confiance en soi.
• Surveiller et évaluer la progression des élèves, et fournir des retours constructifs pour les aider à s'améliorer.
• Collaborer avec d'autres professeurs et membres de l'équipe pour développer des spectacles et des performances acrobatiques.

• Assurer la surveillance et le bien-être de 2 enfants en bas âge en veillant à leur sécurité.
• Organiser des activités ludiques éducatives et créatives.
• Conduire et accompagnés les enfants dans des activités variés (parc, piscine, plage, centre de jeux, cours de musique, musée, zoo, bibliothèque, gymnastique...)
• Préparer des repas sains pour la famille selon les préférences alimentaires de la famille.
• Maintenir la propreté des espaces de vie des enfants et des zones communes utilisées par la famille.
• Effectuer des tâches ménagères telle que le désinfectement et rangement des jouets, le lavage de la vaisselle et le lavage et pliage des vêtements.
• Assister la famille dans les routines quotidiennes des enfants, y compris le bain, l'habillage et le coucher.

Planification et Entraînement

• Concevoir et mettre en œuvre des programmes d'entraînement avancés pour améliorer les compétences techniques et physiques des athlètes.
• Développer des routines de cheerleading innovantes et compétitives, en tenant compte des critères de jugement des compétitions nationales.
• Organiser et diriger des séances d'entraînement régulières, incluant la préparation physique, l'enseignement de nouveau éléments, l'enseignement de routine élite et le perfectionnement de routine.
• Apporter de l'assistance manuel lors de l'exécution de nouveau mouvements pour assurer la sécurité.

Coordination de Compétition

• Préparer l'équipe pour les compétitions nationales en assurant une compréhension claire des exigences de performance.
• Accompagner l'équipe lors des compétitions, fournir un soutien émotionnel et technique pendant les performances et les évaluations des juges.
• Analyser les résultats des compétitions et utiliser ces informations pour ajuster les stratégies d'entraînement et de performance.
  
  Communication et Relations
• Communiquer efficacement avec les athlètes, les parents et les autres entraîneurs pour assurer une transparence et une collaboration continues.
• Superviser et soutenir le développement personnel des athlètes, y compris leur progression académique et leur bien-être général.
  
  

Planification de Séances

• Concevoir et organiser des programmes d'entraînement adaptés aux différents niveaux d'âge et de compétence des gymnastes.
• Développer des activités et des exercices pour améliorer la flexibilité, la force, l'agilité et la coordination des participants.
  

Enseignement et Encadrement

• Instruire les gymnastes sur les techniques de base et avancées dans diverses disciplines gymniques, telles que les barres asymétriques, la poutre, le sol et le saut.
• Fournir des retours constructifs et personnalisés pour aider les gymnastes à améliorer leurs compétences et à atteindre leurs objectifs.

Sécurité et Supervision

• Assurer la sécurité des gymnastes en tout temps, en surveillant attentivement les pratiques et les routines pour minimiser les risques de blessures.
• Appliquer et faire respecter les règles et les procédures de sécurité de la gymnastique lors des séances d'entraînement.
  

Communication

• Communiquer efficacement avec les gymnastes, les parents et les responsables pour fournir des mises à jour sur le progrès des participants et répondre aux questions concernant les programmes et les événements.
• Collaborer avec d'autres entraîneurs et membres du personnel pour assurer une coordination efficace des activités et des horaires.
  

Développement Personnel

• Encourager le développement personnel des gymnastes en promouvant des valeurs telles que la discipline, la persévérance et le travail d'équipe.
• Créer un environnement inclusif et positif où les gymnastes peuvent s'épanouir et atteindre leur plein potentiel.
  

Planification des scéances

• Concevoir et mettre en œuvre des séances d'entraînement basées sur le programme Karibou, visant à renforcer les compétences motrices fondamentales des bébés.
• Créer un environnement sûr et stimulant pour encourager l'exploration, le mouvement et la coordination chez les tout-petits.
• Guider les parents pour soutenir le développement de leur bébé en fournissant l'assistance manuel nécessaire
  

Soutien Académique

• Identifier les besoins d'apprentissage spécifiques de l'élève et élaborer un plan d'études personnalisé.
• Fournir un enseignement individualisé dans les matières pertinentes, en adaptant les méthodes pédagogiques pour répondre aux styles d'apprentissage de l'élève.
  

Encadrement et Orientation

• Encourager et motiver l'élève à atteindre ses objectifs académiques en établissant des attentes claires et en fixant des objectifs réalisables.
• Offrir un soutien émotionnel et psychologique pour aider l'élève à surmonter les défis personnels ou académiques.
  

Communication

• Maintenir une communication ouverte et régulière avec les parents, les enseignants et les autres intervenants impliqués dans l'éducation de l'élève.
• Partager les progrès, les défis et les recommandations pour assurer une collaboration efficace et un soutien continu.
  

Évaluation et Suivi

• Évaluer régulièrement les progrès de l'élève et ajuster les méthodes d'enseignement et de soutien en conséquence.
• Documenter les résultats académiques et les observations pertinentes pour assurer une traçabilité et une transparence dans le processus d'apprentissage.
  

Développement Personnel

• Promouvoir le développement des compétences de vie, telles que l'autonomie, la gestion du temps et la résolution de problèmes, chez l'élève.
• Encourager la curiosité intellectuelle et le désir d'apprendre à travers des activités enrichissantes et des discussions stimulantes.
  

Service à la Clientèle

• Accueillir les clients avec courtoisie et répondre à leurs besoins en offrant un service clientèle de premier ordre.
  Prendre les commandes des clients avec précision et efficacité, en expliquant les options de menu et en offrant des suggestions lorsque nécessaire.
• Préparer et servir les commandes conformément aux normes de Tim Hortons, en garantissant la qualité et la fraîcheur des produits.

Opérations de Caissier

• Traiter les transactions des clients de manière précise et enregistrer correctement les paiements.
• Maintenir la propreté et l'organisation du poste de caisse, en s'assurant que tous les équipements nécessaires sont en bon état de fonctionnement.

Préparation des Aliments

• Préparer les boissons, les sandwichs, les pâtisseries et autres produits alimentaires selon les procédures établies par Tim Hortons.
• Respecter les normes d'hygiène alimentaire et de sécurité pour assurer la salubrité des aliments tout au long du processus de préparation.
  

Entretien et Nettoyage

• Maintenir la propreté des aires de travail, y compris la salle à manger, les comptoirs, les tables et les toilettes.
• Assurer le réapprovisionnement des fournitures et des ingrédients nécessaires pour le service continu aux clients.
  

Collaboration d'Équipe

• Travailler en collaboration avec les autres membres de l'équipe pour assurer une expérience client harmonieuse et efficace.
• Suivre les directives du gestionnaire ou du superviseur pour accomplir les tâches assignées et soutenir les objectifs opérationnels du restaurant.